为推进学院教学改革，加强教风、学风建设，严格考试管理，更加客观、公平、公正地评价教学效果，充分调动广大教师的工作积极性，促使学生认真地学习，提高教学质量，学院决定从本学期开始逐步实现教考分离。本学期进行试点，执行部分考试课程抽考。抽考实施方案具体如下：

一、实施抽考的课程

1、2016年下学期学生在校班级的考试课程；

2、通过全院所有承担有考试课程的校内专、兼职任课教师抽签的形式：确定20名任课教师所承担的18门考试课程，每名任课教师任教的一个教学班级进行抽考。

二、课程抽考的实施

（一）命题与组卷

1、课程考试命题要求：课程考试命题依据课程教学要求进行。考试命题应贯彻理论联系实际的原则，注重考核学生对基础知识、基本技能的掌握情况。基础性命题占85％，知识综合性、拓展性命题占15％，要求包含填空题20个、单选题20个、多选题20个、判断题纠错题10个及简答题、问答题等，题量要求达到75个以上，满足105分钟的题量要求。侧重实际应用，覆盖面要广，力求简单，依据课程特点可选用标准化方式考试；另外，涉及操作考试，要求按照专业技能操作模块进行命题，做到全覆盖。

2、18门课程采取两种试卷命题方式：其中9门课程外请专家进行命题；另9门课程则由抽中的任课教师自己命题，由所在教研室集体审核把关后，报教务处审定。要求有3套试题（具体要求同前，但每套试题不能有重复，时间均为105分钟）供选择的方式。具体课程情况详见附件。

3、实行抽考的课程均请专人进行命题、组卷，试卷均统一安排印刷，做到规范、保密。

（二）考试组织

1．实行抽考的课程考试统一组织，在2016年下学期期末考试的前一天即12月28日统一进行；

2．实行抽考的课程，其任课教师不参加本课程考试的监考；

3．监考教师必须严格执行学院有关考试的规定；

4．考试结束，监考教师按要求将试卷按学号顺序整理好，用装订纸按密封线装订成册。

（三）评卷

1．阅卷工作，在试卷密封的情况下，采取流水作业方式进行集体阅卷，抽考课程任课教师不参与阅卷。

2．各评卷教师在阅卷时，应不徇私情，公正客观，严格按照评分标准给分，注意不偏宽或偏严，始终如一；并在各题题首得分栏用红笔列出，并签名。

3．阅卷完毕指定专人总分，统计各班的卷面平均分数及卷面分数合格率，并签名。总分后，不得更改。

（四）抽考课程成绩计算办法

我院考试科目学生成绩的认定：学生成绩=考试成绩×权重（60%）+平时成绩（40%）。因此，进行抽考的课程，其任课教师必须在考试前把学生的平时成绩报到各系部教务办，以备评定学生的总评成绩，平时成绩上报后不得变更。

 （五）课程抽考的经费

1、课程考试命题：外请专家，命题费，300元/门，包含一套时间为105分钟的试题及一套标准答案；由任课教师命3套题，均包含一套时间为105分钟的试题及一套标准答案，其命题费共为300元。

2、阅卷费：每门120元计算，即2400元。

3、差旅费2000元。

4、其他奖励费用。

四、抽考课程的评价

1、涉及抽考课程的教学班级学生成绩平均在90分以上的，其任课教师奖励500元；学期工作质量考核在没有违反学院相关教学纪律和规定的前提下直接评为A等；

2、涉及抽考课程的教学班级学生成绩平均在80—90分的，其任课教师奖励300元；学期工作质量考核在没有违反学院相关教学纪律和规定的前提下，可在指标范围内作为评定A等的重要依据；

3、涉及抽考课程的教学班级学生成绩平均在60分以下的，将责成任课教师分析原因，进行整改。学期工作质量考核不能评为A等。