2011年益阳市优秀共产党员候选人

勇于探索  大胆创新 

平凡的岗位不平凡

——王静萍同志先进事迹侧记

王静萍同志，益阳职业技术学院经管系电子商务专业骨干教师，全国软件工程电子商务设计师。自2003年大学毕业后，一直在我院从事职业教育。她秉着“授学生以渔，化责任以德，成社会之才”的理念，始终如一地用自己的青春和智慧实践着追求着教书育人的崇高境界。

一、志向远大，为教育事业奋斗终身

她认真学习中国特色社会主义理论，自觉实践科学发展观思想。通过各种途径学习业务知识，并运用于工作实践，时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己。

她于2003年4月来我院实习，她认真对待每一堂课。课前，她注意收集资料，虚心向指导老师求教，课后，注意总结反思，上课水平不断提高。她独具匠心的教学方法，深入浅出的内容讲解、紧贴现实的知识扩展、轻松活泼教学氛围、平易近人的教学态度受到了学生的热烈欢迎。现在，她依旧保持着这种特点。在随堂的教学抽查中，她的学生到课率一般都在95%以上，远高于全院平均到课率。平时调皮的不大爱学习的学生只要是她上课，都非常地认真，06103班的郭瑞同学经常旷课，但是王老师的课他从来不缺。

就是由于学生对知识渴求的眼神，让她坚定了做一名人民教师的信念，毅然放弃了到北京知名企业从事网络营销工作的机会，树立了终身投身于教育事业的理想。

二、勤奋敬业，知难而上，创新人才培养模式

勇于创新是该同志教学的一大特点，电子商务是一门新兴的学科，技术含量高、发展快、竞争强，不少本科院校办好这个专业的都不多，处于大专层次如果办好这一专业，确实是一件不太容易的事情。

1、大胆探索专业实训教学模式，提升学生专业技能

为了培养符合社会需求的电子商务人才，缩短学生技能与企业需求之间的距离，她主动深入社会进行需求调研。她发现学校培养的电子商务毕业生与企业所需要的电子商务人才之间有着很大的距离，学生理论知识扎实，但是实践操作能力并不强，不能做到零培训上岗。针对这一点，做为教研室负责人的她，通过大量的学习、精心的策划，和教研室的同事一起创新了校内实训、校外实训、创业实训、技能竞赛、商务协会实训“五位一体”的实践性教学模式。

她耐心的将学生按照岗位分配角色完成专业技能流程；利用周末的时间到本地的中小企业拜访沟通建立校企合作项目。目前已经与阿里巴巴、深圳百川腾跃、快乐购等建立校企合作关系。毕业生的专业对口率达到95%以上，学生的就业待遇也得到了社会的普遍认可。

2、创办学生创业指导工作室，帮助学生网络创业，寓教学于实践。

2009年3月，她组织成立了星火创业指导工作室，帮助学生在网上开店。学生通过经营网络店铺，提升了学习兴趣，并把专业技能运用到店铺的实际经营中，大大的提高了技能水平。至今为止，在她的指导下网上开店的学生达到500多人。2007届樊陈进和彭凯同学，在她的培养、鼓励与帮助下，在淘宝网上开了一个主营运动鞋的小店，在校期间月收入平均达到了600多元，为家庭减轻了不少负担，毕业后，经过2年的打拼，这两位同学又在香港注册了一个“香港天奴”的休闲鞋品牌，在互联网上经营自己的网上商城，月收入近万元。

3、建立专业技能竞赛体系，鼓励学生参与专业技能竞赛

她为了提升学生的专业技能，建立了专业的技能竞赛体系，鼓励学生多参加技能竞赛并精心的做出指导。2009年阿里巴巴举办了全国大学生创业大赛，她鼓励学生参赛，当时参赛人数达到280多人，在历时3个多月的竞赛时间里，她几乎放弃了自己所有的休息时间，指导学生家都顾不上回。终于，在全国11万多名大学生，3000多所高校的参赛中，该同志指导的学生获得了全国第28名，院校成绩排名全国第11的好成绩。

4、将教学与市场相结合，锻炼学生的创新能力、团队协作能力和实践能力

在讲授《电子商务综合实训》课程时，她将学生5个人分为一个小组，鼓励学生选择一家当地的企业作为服务对象为其提供电子商务服务进行教学。很多小组为企业提供的电子商务解决方案得到了企业的认可，获得了在企业实习和工作的机会。比如，由邓庆龙等5位同学为香炉山黑茶设计的电子商务解决方案，就得到了企业的认可，给予了3000元的资金投入，并且在这部分同学毕业后，企业还特意增加了一个网络营销部门，聘用这几位同学完成企业的网络推广计划。

三、注重师表，言传身教，把职业素养寓于教书育人中

她在教书育人的过程中不仅注重用渊博的学识循循善诱，更加注重言传身教，通过榜样的力量教给学生做人的道理。

她每年都同时担任了几门课程的教学，周课时一般都在20节以上，她从不因为教学任务繁重，就放松教学工作。2006年，她怀有身孕，为了不让学生学业收到影响，她仍然承担20节课/周的教学任务。看着她工作那么吃力，当时，有人劝她少上点课，或者上课不要那么认真对待，可他谢绝了。她说，只有用心上好每一堂课，才能对得起自己的良心，对得起学生。直到预产期的前十天，学生们主动给她举办了欢送仪式，她才依依不舍的离开讲台。

在课程教学中，她要求学生学习不能局限于书本，一本好的教材只能当作一本参考书，知识的学习应该寓于实践当中。在网络营销课的教学中通过案例、课堂游戏等各种形式的教学环节有意识的培养学生的集体观念和团队意识，培养学生的沟通能力。并且把一位网络营销人员的职业道德和职业规范融入到教学活动中严格要求学生，在讲授企业文化在营销环节中的重要性时，她列举电子商务之父马云同志艰苦创业的经历，让学生清楚的意识到坚强的品质对于一位电子商务人的重要性。

四、辛勤耕耘，得到社会的广泛认可

她凭着踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和创新的工作方法，在岗位上取得了突出的成绩：2003年至今，5次被评为“工会积极分子”；连续10次在学院教学质量测评中A等；2009年、2010年被评为“优岗”；2009年7月，获得“全国电子商务创业大赛优秀指导教师”、“全国电子商务创业大赛最佳网络经纪人指导教师”称号，并颁发奖杯；为学院获得“优秀组织院校”的称号；2010年7月，“打造五位一体的电子商务实训体系”科研论文被评为“湖南省教育教学改革发展优秀成果奖二等奖”；2010年10月，参与的“开放式实训教学相关研究”获得“湖南省高等教育省级教学成果奖三等奖”；2010年11月，在“全国高校第二届电子商务‘创业、创新、创意’挑战赛湖南赛区总决赛”中取得“二等奖指导教师”和“三等奖指导教师”的荣誉，并为学院获得“优秀组织奖”。2011年，她以全省第二的成绩取得软件工程师的认证。

2010年5月，《益阳日报》对该同志指导学生创业的事迹进行了报导；2010年8月，该同志教书育人先进事迹在《湖南省加强和改进大学生思想政治教育工作优秀经验集》中被报道；2011年2月，益阳电视台《新闻茶馆》节目以《创业从学校开始》对该同志的教学工作进行了报导；2011年3月，教书育人先进事迹入选湖南省教育厅组编的《忠诚创新树人》一书中。

                                                    经管系党总支——日月供稿

                                                    二0一一年五月十二日