益阳职业技术学院年度优秀教师评比条件与评比办法(暂行)

作者: 时间:2007-07-06 点击数:

益阳职业技术学院“优秀教师”

评选条件和评选办法(暂行)

为激发广大教师钻研业务的积极性,带动教风与校风的良性发展,鼓励和引导教师加强对教学工作的投入,促进我院教学质量和水平的不断提高。根据学院有关的教学管理规章制度文件精神,经学院领导研究,决定在专职教师中每学年度按10%的比例评选出学院年度“优秀教师”,评选条件和评选办法如下:

一、评选范围

本次参评教师的范围为专职教师,在学院担任教学工作满一学年、且年度实际教学不少于392学时教师。

二、评选条件

1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真履行《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国教师法》规定的义务。

2、热爱本职工作,工作踏实,遵守学校的各项工作制度,具有敬业精神和奉献精神,积极参与学院各项项目申报材料及评估材料工作。

3、近三年来年度考核结果均在称职以上。

4、师德高尚,为人师表,在同行教师中有较高的教学水平,期末学生测评中在本系教师排名为前25%之列,在教书育人方面成绩显著。

5、工作积极肯干,在学院的教学改革、教学管理、专业课程建设等方面成绩显著,最近二个学期教学质量测评中一个“A”等,一个“B”等以上。

6、此次评选实行“一票否决”制,凡有下列情况之一者,实行一票否决:

(1)不服从本部门教学工作安排者;

(2)本学年无故不参加学院、系部和教研室组织活动两次以上者;

(3)教学材料等不按要求上报者;

(4)本学年度发生过教学事故者。

三、评选标准

1、师德师风15分。

①工作态度:5分,服从分工,勇挑重担,工作踏实肯干,不搞花架子,较扎实地完成各项工作。

②顾全大局:3分,关心学院发展,维护学院声誉,能从大局出发,不说不利于学院发展的话,不做不利于学院发展的事。

③育人工作:5分,注重教书育人,用正确的思想教育学生。担任班主任工作基础分为4分,优秀班主任为5分,未担任班主任满分为2分。

④廉洁从教:2分,在工作中无乱收费行为,无收费补课行为。

此项由系部、教务处、督导室共同考核。

2、出勤及工作量 20分 。

①工作量:15分,能满负荷工作(达全院专任教师课时总量的平均量),服从分配,勇挑重担。担任两个头课程教学基础分为5分,三个头课程教学基础分为10分。

②出全勤:5分,病假0.5分/次,事假2分/次。

此项由系部、组织人事处共同认考核。

3、常规教学50分。

①备课:10分,分课时备课,目的和重点明确,各种类型备课齐全,内容详尽,格式规范,详略得当,思路清晰,有独到见解,按教学计划制作教案。由系部提供相关评比等级(请系部参照平时年度考核时教案等级标准,提供相关佐证材料)。A等为10分,B等为8分,C等为6分以下。

②作业批改与辅导考试:5分,作业量和难度适当,全收全改,批阅仔细认真,面向全体,不出现批改错误。组织考试严肃,评阅试卷无舞弊行为,考后分析全面精细,优:5分,良:4分,中:2分,差:0分。

③课堂教学评价:40分,依据本学年主讲公开课或课堂教学评价的等级计分,A等40分,B等36分,C等32分,D等及以下不计分。

4、教学研究:15分。坚持学习教育方针、职业教育理论,写学习笔记。积极参加集体备课和常规互教互评活动,勇于承担各种任务,完成任务出色。在正规报刊杂志上发表论文(核心期刊10分/篇,省级以上6分/篇,市级4分/篇,校刊2分/篇),或参与课题研究(单项国家级10分、省级6分,市级和院级4分,公开课2分,),以上两项累计至满分为止。

说明:此项由科产处、教务处综合评分。

四、评选的原则和程序

1、本学年的评选要坚持实事求是、好中选优和公开、公平、公正的原则;

2、由教师本人提出申请或所在系部推荐,个人将相关参评教学材料准备齐全及时上报所在系部;

3、各系部按照评选条件,结合问卷调查,统计出学生测评(近二学期)和同行评议的情况,组织初选,在本部门公示后于7月15日前上报教务处;

4、教务处根据各系部上报的预选名单和资料,会同院人事处、督导室进行资格审查与考察,并将结果报学院领导审批后公示。同时进行相关教学文件资料展览,供广大师生员工观摩评比,提出宝贵意见。公示期满无异议者报院长批准给予表彰。

注:参照学院文件:

(1)益阳职业技术学院教师教学工作规范(暂行)

(2)益阳职业技术学院教学事故处理工作暂行条例

(3)益阳职业技术学院教师教学质量测评暂行条例

教 务 处

2007年6月29日

附:2006-2007年度各系部“优秀教师”评选名额

评选名额:根据各系部专职教师人数的10%(四舍五入)评选优秀教师,2006-2007学年度优秀教师名额如下:

经贸系:4名

机电系:2名

计算机系:3名

人文艺术系(基础课部):4名

生物系:1名

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