益阳职业技术学院
汽车检测与维修技术专业学生毕业设计标准
一、专业名称及适用对象
(一)专业名称
汽车检测与维修技术(专业代码:560702)。
(二)适用对象
高职全日制在籍毕业年级学生。
二、毕业设计目标
毕业设计是学校教育教学的核心任务之一。开展学生毕业设计工作,能培养学生综合运用所学知识和技能的能力,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,培养学生团结协作、求真务实、科学严谨、开拓创新的工作作风,不断提高学生水平;可以促使学校进一步完善实践教学体系,加强实践教学管理,深化工学结合教学模式改革;可以促进学校改善教学条件,推进企业新技术、新工艺、新标准融入专业教学,提高教师教学水平和学生实践能力;可以深入推动产教融合,对推行“1+X”证书制度具有重要的促进作用。
三、毕业设计选题
(一)选题类别
汽车检测与维修技术专业毕业设计的类型通常为方案设计类。
(二)选题要求
1.选题应符合汽车检测与维修技术专业人才培养目标,有一定的综合性和典型性,能体现学生进行需求分析、技术信息检索、故障排除方案设计、零件装配调试等专业综合能力和安全环保、创新协作等意识的培养要求。
2.选题应贴近汽车制造、汽车售后服务企业生产、工作实际,尽可能来源于汽车制造、汽车4S店、汽车维修店等企业真实生产项目,可以解决生产实际问题;选题应真题真做。
3.选题应大小适中、难易适度,确保能在规定时间内完成毕业设计。
4.毕业设计原则上做到“一人一题”,选题避免雷同。
(三)选题示例
1、2017款广汽本田缤智远光灯不亮故障排除方案
2、2016款别克昂克威右前门修复方案
3、2012款大众迈腾燃油泵电路故障排除方案
……
四、毕业设计成果
1.成果表现形式
方案设计类毕业设计成果通常为一个完整的方案,表现形式有某设备或某产品的故障排除方案、维修方案、检测方案、改造方案等。
2.学生毕业设计成果要求
(1)方案结构完整、要素完备,能清晰表达设计内容;
(2)方案撰写规范,图表、参数和提供的技术文件符合行业、企业标准要求;
(3)方案设计合理,具有可操作性,能有效解决课题设计中所要解决的实际问题;
(4)满足成本、环保、安全等方面要求。
五、毕业设计成果质量评价
(一)评价内容
1.毕业设计任务书
(1)信息填写完整
(2)毕业设计目的明确
(3)毕业设计任务具体
(4)毕业设计要求明确
(5)毕业设计进程合理
(6)毕业设计方法得当
(7)成果表现形式正确
(8)参考文献规范准确
2.学生毕业设计成果质量
(1)毕业设计成果科学
(2)毕业设计撰写规范
(3)毕业设计内容完整
(4)毕业设计价值实用
(二)评价标准
1.合格标准
(1)毕业设计任务书
表1 方案设计类毕业设计任务书质量评价指标及权重
评价指标 |
指 标 内 涵 |
分值权重 |
精确性(40分) |
毕业设计选题能准确反映生产、实践中遇到的问题,毕业设计目的明确,符合专业人才培养方案培养目标,毕业设计任务具体,要求明确,方法运用得当,参考文献和技术资料精准。 |
40 |
完整性(20分) |
毕业设计任务书信息填写完整,毕业设计任务涵盖毕业设计所需完成的所有任务 |
20 |
科学性(40分) |
采用的方法得当,技术路线科学、可行,毕业设计进程安排合理,充分体现本专业领域中新知识、新技术新工艺、新材料、新方法、新设备。 |
40 |
(2)学生毕业设计成果质量
表2 方案设计类毕业设计成果质量评价指标及权重
评价指标 |
指 标 内 涵 |
分值权重 |
科学性 (30分) |
技术路线科学、可行,步骤合理,方法运用得当 |
10 |
技术标准等运用正确,技术原理、理论依据或数学模型选择合理,技术参数计算准确,相关数据详实、充分、明确 |
10 |
应用了本专业领域中新知识、新技术、新工艺、新材料、新方法、新设备 |
10 |
规范性 (20分) |
方案能体现设计思路和过程,其格式、排版规范,图表、计算公式和需提供的技术文件等符合国家或行业标准的规范与要求 |
10 |
参考资料的引用、参考方案的来源等标识规范准确 |
10 |
完整性 (30分) |
方案要素完备,能清晰表达设计内容 |
10 |
设计方案分析、方案拟定、技术参数确定、预期成效及功能效果分析等基本过程及其过程性结论完整 |
20 |
实用性 (20分) |
方案可操作性强,能解决企业生产、社会生活中的实际问题,有一定应用价值 |
20 |
2.不合格标准
(1)专业性不符。选题与本专业人才培养目标相违背,严重偏离本专业人才培养目标;毕业设计没有运用本专业的知识和技术,毕业设计主要内容引用的标准、规范、理论依据、方法、原理等错误;毕业设计作品违反国家法律法规,不安全,具有危险性;同一专业3名以上学生选题完全相同(不含3名)。
(2)原创性不符。毕业设计作品剽窃和抄袭他人成果,查重率高于25%。建议知网或者万方查询。
(3)工作量不符。毕业设计作品低于2500字。作品中所有内容均纳入计算。
(4)作品形式不符。毕业设计作品以论文、实习总结、实习报告等方式呈现;毕业设计标题与内容不符。
(5)时效性不符。毕业设计作品未结合当前实际,作品主要内容为5年前应用内容。
(6)资料不完整。上传文件不全,文件打不开。毕业设计作品无法正常显示(非网络问题)且严重影响评判。