新动力赋能暑期实践 心服务助力成长增智
——探索地校合作服务乡村素质教育新途径,形成高校教育游学社会实践特色
“新动力 心服务”暑期社会实践团
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,进一步推动乡村青少年思想道德引领和关爱帮扶工作,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,动员广大青年积极参与农村留守儿童关爱保护工作,益阳职业技术学院团委、益阳职院汽车工程学院联合益阳市资阳区迎风桥镇人民政府共同组建“新动力 心服务”暑期社会实践团,利用益阳职院的教育教学资源,于2023年8月开展了丰富多彩的暑假社会实践活动。活动中,志愿者们以思想引领、身心健康、自护教育、民族团结、感恩孝亲、科技创新、文化传承等内容,为近40名孩子传授了知识,带去了温暖,引导并帮助他们度过了一个安全、快乐、增智的“七彩假期”。
一、发挥特长,用心支教
结合孩子们的年龄特点,“新动力 心服务”暑期社会实践团在课程设置方面覆盖的年龄层次较广,志愿者们发挥自身特长,设置了丰富多彩的特色课程。为了呈现更好的课程效果,在老师的指导下,志愿者们还进行了多轮的磨课。
考取了普通话二级甲等证书的指导者兼志愿者李莉老师和杨家乐同学,共同组织开展了经典诵读主题活动,为孩子们讲解古诗词里的中国。孩子们在悠扬的古乐声中,领略了传统文化之美,普通话发音也进一步得到规范,结业典礼上的诵读汇报演出获得满堂彩。在孩子们热情认真的脸上,我们也看到了文化自信的力量。

(经典诵读支教活动)
祖籍新疆的志愿者何祉君,歌声嘹亮,感染力强;志愿者张宇活泼外向,擅长运动,在他们主持的趣味音乐会和运动会上,民族音乐串起儿歌,民族舞步和恰恰伦巴相融合,各种小游戏小活动,孩子们唱起歌,跳起舞,尽情释放着快乐和童真。
(趣味音乐会)
(趣味运动会-1)
(趣味运动会-2)

(趣味运动会-3)
“垃圾不落地,文明你我他”,“维护交通安全人人有责”主题教育,由我们志愿者当中的两名学生预备党员组织开展。优美的生活环境需要每个人去守护,在垃圾分类的主题教育中,志愿者们为孩子们讲述垃圾分类、回收的重要性和紧迫性,用垃圾分类小道具开展教学展示和比赛,让孩子们从小培养孩子们保护环境、的好习惯。在交通安全知识主题课中,通过一个个鲜活的案例,让小朋友意识到交通安全杀手就在身边,要加强日常的安全防范意识,坚持做交通规则的守护者。
(垃圾分类主题教育)
(交通安全主题教育)
儿童时期的自我防护是孩子们必须拥有的意识,为了防范于未然,我们专门邀请了益阳市中心医院的医生,给孩子们上了一堂专业的暑期安全教育与急救的课程。孩子们通过医生的专业讲解,进一步认识到生活中存在的安全隐患。在医生的指导下,孩子们在现场实地演示了急救操作。通过学中练,练中学的方式,孩子们的安全知识和自我防护意识进一步得到加强。

(益阳市中心医院医生利用急救模型进行现场演示)
二、妙用资源,创新游学
新时代职业教育在培养大国工匠中起到了举足轻重的作用。为了进一步激发孩子们的职业热情,从小培养职业理念,我们在本次“七彩假期”活动中,特安排了益阳职院汽车实训工厂游学和民族禁毒馆参观学习。
曾获2022年湖南省“楚怡杯”汽车技术竞赛三等奖,来自益阳职院汽车学院新能源汽车技术专业的黄少佐同学,利用专业所长,在益阳职院汽车学院实训工厂里,结合丰富的汽车知识和现场专业的汽车设备资源,给孩子们带来了一场别具特色的汽车知识解科普游学活动。活动中,大部分小朋友们第一次了解到“脱了外衣”的汽车是什么样子,第一次看到令郎满目的汽车配套工具,第一次化身为汽车检修员操作检测台……通过讲解和引导孩子们实践,不仅激发了他们对汽车知识的好奇心和探索热情,还培养了孩子们学习能力、实践能力和创造能力。
(参观汽车实训基地大合照)
(汽车知识科普-1)
(汽车知识科普-2)
(汽车知识科普-3)
为进一步筑牢中华民族共同体和禁毒防范意识,小朋友在志愿者的带领下来到了益阳职院民族馆和禁毒防艾安全教育基地,开展了“民族团结手牵手 健康无毒乐生活”主题教育。参观活动由益阳职院校团委谢望舒、孙雪莹老师亲自讲解。通过两位老师生动又富有故事性的解说,小朋友们详细了解到我国多民族的魅力和民族团结的重要性,与此同时,也深刻的意识到筑牢安全“生命线”的重要。
(活动大合照)
(民族馆参观-1)
(民族馆参观-2)
(禁毒馆参观-1)
(禁毒馆参观-2)
三、用心服务,感受蜕变
活动中的小朋友们的性格也都不同,不管是思维活跃、调皮跳脱还是文静内敛的孩子,志愿者们都非常有耐心。每天定时定点的接送,为孩子们的出行保驾护航;课间时间,与小朋友聊家常,拉近与他们的距离。经过几天的相处, 孩子们都非常的尊敬志愿者老师、听从组织的安排。志愿者们用心的组织和服务,也获得了家长们和其他群众的一致认可和好评。

(志愿者、孩子们成长多多、欢乐满满)
通过本次社会实践活动,“新动力 心服务”暑期社会实践团的志愿者们与农村留守儿童一起探索艺术美、文化美、心灵美。通过“寓教于乐”、“科普游学”等方式,进一步释放了小朋友的童真,丰富了他们的知识;志愿者的三观得到进一步的升华,适应能力和创新能力也得到了提升,社会责任和使命感也得到增强;与此同时,“新动力 心服务”暑期社会实践团也在积极探索如何更好的将高职院校教育教学资源服务乡村素质教育、助力乡村振兴的社会实践新路径。
一审:刘婧娈
二审:曹燕秋
三审:蔡建交