智慧农业专业群建设离不开科研，加强群内教师团队的科研水平很有必要，而加强科研项目申报又是提升我系教师整体科研水平的重要途径。为加强师资队伍建设，提升教师科研学术水平，突破科研瓶颈，生物与信息工程系于3月24日下午特邀我院特聘专家罗放华教授在1-201报告厅举办了科研项目申报专题讲座。我系教学副主任蔡宁波、艾金龙博士、郭洁平博士和系部年龄在50岁以下的专兼职教师参加听课。

罗放华教授首先分析了生信系现状，生信系是益阳职业技术学院办学历史悠久、底蕴较强的系部，拥有丰富的科研资源。如何有效利用现有资源突破科研的瓶颈，成功进行课题申报呢？对此，罗教授指出，生信系是凭技术吃饭的院系，要将这些“硬”技术融入“软”科学研究之中，实现科学、技术与社会的深度融合，走跨学科研究的路子。如果一味走纯理论技术研究路线，钻进狭小的纯技术圈子闭门造车，对我们来说可能很难出成果。

罗教授结合自身多年申报经验，就如何实现科研项目申报的“同步提升，多点突破”给出了五条路径：一是跳出纯技术研究的传统范式，置入社会科学研究的宏观思维，走跨学科研究之路；二是从“乡村振兴”“绿色发展”“循环经济”“数字经济”等热点问题中寻找科研选题，从聚焦人民满意职业教育、耕读教育、细化产教融合、培养“一懂两爱”人才里寻找科研突破方向，走因势而新之路；三是坚持问题导向，选择党和政府高度重视、社会公众普遍关注、广大人民群众“急难愁盼”的问题进行研究，走务实科研之路；四是从中央1号文件里提到的“完善耕读教育体系”，益阳市现代农业综合改革试点，洞庭湖生态经济区，以及特色产业中切入研究，走特色科研之路；五是以专业或者学科为核心组建科研团队，找准科研方向开展协同研究，形成团队系列成果，走集成科研之路。

罗放华教授深入浅出的讲解和翩翩学者的风范，吸引着在场所有人，满满的干货让在场的每一位老师受益匪浅，讲座结束现场响起了热烈的掌声。之后，罗教授还与蔡宁波副主任、艾金龙博士一同与在场的教师进行了深入的面对面交流，为想要尝试课题申报的教师指点迷津。

讲座的举办达到了预期的效果，将很好促进了我系科研项目申报工作的开展。全程严格按照学院疫情防控要求举办。

（文：蔡宁波 张思梦  审核：冯晖 蔡宁波 王淑华）