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2019年第一期心理主题班会——“认识自我,完善自我”

发布时间:2019-03-22浏览次数:

自我意识与人才的成长和发展有着密切的联系,健全的自我意识在人才成长和发展中起着导向、激励、自控和自我教育调节作用;不完善的或扭曲的自我意识往往成为心理困扰和问题的根源。大学生正处在自我意识确立和发展的时期,正确引导学生更好的认识自我,进而悦纳自我、提高自我,显得非常迫切和必要。我院心理健康教育与咨询中心联合心理协会于3月21日晚7点组织全院所有班级开展了2019年第一期心理主题班会—“认识自我、完善自我”。 各班心理委员在心健中心老师和心协会员们的指导下,通过开展“我眼中的自己”、“朋友眼中的自己”、“提高自信心训练方法”等一系列活动使学生了解高职生自我意识发展的情况,并深刻认识到“认识自我”的重要性及自我意识对个人成长的重要作用。学会认识自我的途径与方法,通过自己以及同伴对自我形象的认识与评价,帮助学生正视和接受他人对自己的评价,树立清晰、积极的自我概念。(图文/曾宪红、肖泽鹏)

附: 2019年3月心理主题班会评比结果

系部

平均分

排名情况

优秀组织班级

较差组织班级

生信系

12.85

4

计网17101

建筑18102

机电系

13.31

3

模具17101

机电15202

商务系

14.1

2

计应18101

经信18102

汽车系

12.6

6

汽营18101

汽检18103

经管系

14.6

1

会计17101

会计18103

会计17102

五高部

12.78

5

汽检18301

计应18201

机电18201

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