“剧”焦大学生心理健康！这场心理情景剧大赛有看头
“有人说：‘只要你足够努力，就能成为你理想中的人’，但事实是，即使你达到了某一个标准后，马上又会出现另一个新标准，你永远无法成为一个完美的人。要相信每个人都有独特的优点，每个人都是独一无二的个体，比起皮囊更重要的是知识、教养和三观。因为，你就是那个‘独一无二’的自己。”
5月25日晚，在学校“逐梦最美心灵，演绎阳光心灵”心理情景剧大赛上，一场场扣人心弦、引人反思的心理剧表演，再现大学生生活中的冲突和困惑，参赛学生通过角色扮演，将心理学的知识和技术融入其中，表达内心的真实想法，提升学生对自我心理健康状况的认识。
在作品《独一无二的自己》中，主角在同学的帮助下克服容貌焦虑，悦纳自己；《勇敢说不》讲述了面对校园暴力，勇敢说不，不做冷漠的旁观者；《慢热》的主角敢于突破自我枷锁，破壳“重生”，勇敢面对人际交往；在《救赎》的故事里，主角在同学的帮助下打开心锁，敞开心扉，拥抱美好未来，发现生活之美....参赛学生从自我悦纳、情感处理、学业前途等方面，生动演绎大学生在成长过程中所面临的挑战、思考与蜕变，通过一幕幕动人故事，普及正确的处理方式和排解方式，达到了良好的互动和教育效果。
围绕“525”全国大学生心理健康日，心理健康教育与咨询中心开展了系列活动，向学生传播心理健康理念，提高学生心理自助与互助能力，营造积极健康的校园心理文化氛围。举行“最美青春”大学生阳光笑脸征集活动，鼓励学生绽放笑颜，展现自信阳光的自己；开展“拥抱阳光 心向未来”14天积极心理成长训练营打卡，引导学生学会发现、感受、分享、播种快乐和幸福，养成用积极视角看世界的习惯；举办心理微视频征集活动，展现学生珍爱生命、乐观向上、追求幸福的状态。
学校高度重视学生心理健康教育，践行全员心理育人工作理念，围绕“匠心”精神养成打造心理育人新模式，着力加强心理健康教育队伍建设，不断提升大学生心理危机预防和干预的能力与水平，为培养堪当民族复兴重任的时代新人作出积极贡献。
