关于2011年下学期教学任务落实与教材选定工作的通知

各系(部)：

为了确保2011年下学期各项教学工作的正常进行，现将2011年下学期教学任务落实与教材选定工作进行核对、修改和确定，具体安排如下：

一、时间安排

1、5月24日至6月3日，各系(部)核定2011年下学期各专业开设课程。

2、6月7日至6月17日，各系(部)在调整后的专业人才培养方案基础上安排课程拟授课教师、选定课程教材版本。开课系(部)教务干事根据2011年下学期各专业开设课程情况、各班学生人数及师资情况，合理安排课程合班。

3、6月20日至6月30日，教务处在各系(部)核定2011年下学期各专业开设课程、教学任务落实和教材选定工作的基础上进行审核、确认。

二、工作流程

1、各系(部)认真核对2011年下学期各专业原人才培养方案，确保各专业课程开设合理、均衡、准确无误、课程内容不重复。

2、各系(部)制定2011年下学期各专业的教学进程表。

3、开课系(部)教务干事根据2011年下学期各专业课程开设情况、各班学生人数及师资情况，合理安排课程合班。

4、各系(部)合理安排拟授课教师和选定课程的教材版本。

5、各专业开设课程如有变动请各系(部)给出书面调整说明。

三、工作要求

1、2011年下学期老生理论教学授课周数为16周，新生理论教学授课周数为14周，实训周周学时按28学时/周计算。2011级新生班必须根据课程(含职业公共课)的总课时确定周课时。从2011年下学期开始所有课程学院只规定总课时，周课时由系部自定。

2、2011年下学期学院校历和教学进程表安排见附件1和附件2。

3、对于同一年级、同一层次、同一课程适当进行合班教学，但同一课程不能跨系、年级合班。

4、各系(部)在教学任务落实和教材选定工作时，要充分征求任课教师的意见，对于2011年下学期有外出进修、培训计划的教师，不安排教学任务，以免影响整个教学工作。

5、教师在提交2011年下学期授课计划同时须根据教学大纲、校历和教学进程表确定课程的理论教学学时、实训教学学时、教学实习周数和教材版本信息，并打印交相关负责人进行审核，交系(部)、教务处存档。

四、注意事项

1、根据各专业的原人才培养方案与实际情况，请各系(部)核定相应专业在2011年下学期开设课程，如下发教学任务落实表中开设课程需调整，请作出相应修改和说明，确保开设课程准确无误；

2、对于部分系(部)存在个别班级学生不多，专业方向相对较多，不利于开课的情况，请各系(部)、教研室(组)进行适当调整。调整的基本原则是：相同或相近的专业开设课程时，应尽量将相同课程合班上课；原则上第一至三学期课程相同、第四、五学期可根据专业方向等具体情况而定。各系(部)在进行2011年下学期课程调整时应统筹考虑专业课程体系的完整性，并作出书面调整说明经系(部)负责人签字后上交教务处存档。

3、根据各系(部)核定的2011年下学期开设课程，在专业教师提供信息的基础上，请各系(部)选定并填写好相关的教材信息与教学任务落实情况。

4、6月3日，请各系(部)将核定“2011年下学期各专业开设课程”的电子文档及课程调整说明纸质材料上交教务处刘建连老师。

5、6月17日，请各系(部)将2011年下学期开设课程的“拟授课教师”、“选定的教材版本”的电子文档上交教务处刘建连老师，同时打印出纸质文档并经系部相关负责人签字后，上交刘建连老师。

教学任务落实和教材选定是保证学校正常教学工作的重要环节，时间紧、任务重，请各系(部)及时组织相关人员确定2011年下学期各专业开设课程、落实教学任务和教材选定。请各系(部)认真部署，层层落实，按期完成。同时各系(部)之间要积极协作，互相配合，确保2011年下学期教学任务落实和教材选定工作圆满完成。教务处届时将对各系(部)教学任务落实和教材选定工作情况进行通报和记录。

教 务 处

2011年5月23日

附件：1、2011年下学期-2012年上期学院校历( 2011年下期-2012年上期学院校历.xls)

2、2011年下学期学院教学进程表( 2011年下期学院教学进程表.xls)

3、2011下学期教学任务落实情况与教材选定表( 2011下教学任务落实情况与教材选定表.xls)

4、2010年下学期教材情况表(供参考)( 2010年下教材情况表.xls)

5、2011年上期教材情况表(供参考)( 2011年上期教材情况表.xls)